Instrucciones para los Autores

El Repositorio Repositorio IEMMM Proyectos de investigación y experiencias significativas invita a estudiantes, docentes e investigadores a enviar sus trabajos de investigación, artículos, experiencias pedagógicas o recursos educativos, orientados a la reflexión y transformación del quehacer educativo.

A continuación, se detallan las normas generales de presentación y envío:

Frecuencia de publicación

El repositorio realiza una convocatoria anual de recepción de trabajos, cuyos resultados se socializan durante el Coloquio “Transformación del quehacer educativo: ¡Vení, contanos!”.La publicación oficial de los contenidos se realiza al cierre de cada año académico.

Quiénes pueden participar

• Estudiantes de la Institución Educativa Madre María Mazzarello.
• Docentes e investigadores vinculados al Centro de Investigación Escolar EUREKAMAZZ.
• Miembros externos (investigadores, maestros o profesionales del ámbito educativo) cuyas contribuciones se alineen con las líneas temáticas del repositorio.

Tipos de contribuciones aceptadas

• Artículos de investigación.
• Experiencias pedagógicas y didácticas.
• Proyectos escolares de innovación educativa.
• Ensayos y reflexiones académicas.
• Recursos educativos digitales o materiales didácticos.

Normas de presentación

• Los textos deben estar escritos en formato Word (.docx)
• Extensión máxima: 8 a 12 páginas (incluyendo referencias y anexos).
• Fuente: Times New Roman, tamaño 11pt, interlineado sencillo, márgenes de 1 cm.

• El documento debe incluir:

  1. Título (en español e inglés).
  2. Autor(es) y filiación institucional. Orcid.
  3. Resumen y abstract (máx. 150 palabras) y palabras clave y keywords (3 a 5).
  4. Cuerpo del texto con estructura Título en español e inglés, resúmen, palabras claves, abstract, keywords, introducción, método, resultados, conclusiones y recomendaciones, referencias.
  5. Referencias según Normas APA (7.ª edición).
  6. Plantilla para autores. Descargar.

Envío de manuscritos

Los trabajos deben enviarse al correo institucional: eurekamazz@iemmazzarello.edu.cocon el asunto: “Envío de contribución – Coloquio de transformación del quehacer educativo- Vení contanos”.

El mensaje debe incluir:

• Nombre completo del autor o autores.
• Institución de procedencia.
• Correo electrónico de contacto.
• Documento editable del artículo.

Evaluación y publicación

Todas las contribuciones son revisadas por el Comité Editorial del repositorio, que evalúa la pertinencia, claridad, originalidad y coherencia con las temáticas educativas.Las observaciones, si las hay, serán enviadas al autor para ajustes antes de su publicación final.

Equipo editorial

• Editor en jefe: Mg. Darwin Valmore Franco Gallego- Institución educativa Madre María Mazzarello y Secretaría de educación de Medellín.
• Comité editorial:
  • Dra. Olga Lucía Agudelo Velásquez- Universidad de las Islas Baleares- Institución educativa Madre María Mazzarello y Secretaría de educación de Medellín.
  • Mg. Gladys Zuluaga Serna- Institución educativa Madre María Mazzarello y Secretaría de educación de Medellín.
  • Mg. Lina Uribe- Institución educativa Madre María Mazzarello y Secretaría de educación de Medellín.
  • Mg. Rosina Ibargüen- Institución educativa Madre María Mazzarello y Secretaría de educación de Medellín.
  • Mg. Doris Bedoya Bastidas - Institución educativa Madre María Mazzarello.

El equipo editorial garantiza la calidad académica de los contenidos y la coherencia con la misión institucional de promover la investigación escolar y la transformación educativa.

Contacto

• Entidad editora: Centro de Investigación Escolar EUREKAMAZZ
• Institución educativa: Institución Educativa Madre María Mazzarello
• Correo electrónico: eurekamazz@iemmazzarello.edu.co
• Dirección: Cl. 48
  33
  -62, Caicedo, Medellín, Antioquia, Colombia

Declaración de Acceso Abierto

El Repositorio IEMMM Proyectos de investigación y experiencias significativas y sus publicaciones adheridas, promueven y garantizan el acceso abierto inmediato a todos sus contenidos, bajo el principio de que ofrecer libre acceso a la producción académica y científica favorece el intercambio global del conocimiento.

Todos los trabajos publicados están disponibles de forma gratuita, sin cargos para lectores ni autores, y pueden ser leídos, descargados, copiados, distribuidos, impresos, buscados o enlazados libremente, siempre que se reconozca adecuadamente la autoría original y la fuente.

Esta política se alinea con la definición de acceso abierto de la Iniciativa de Budapest (BOAI) y con los principios establecidos por el Directory of Open Access Journals (DOAJ).

Proceso Editorial (Revisión por Pares)

El Repositorio IEMMM Proyectos de investigación y experiencias significativas garantiza la calidad académica y la pertinencia educativa de los trabajos publicados mediante un proceso editorial transparente y formativo, orientado tanto a la mejora de las producciones como al fortalecimiento de las competencias investigativas de sus autores.

Etapas del proceso editorial

1. Recepción y evaluación preliminar
   • Todos los manuscritos son recibidos a través del correo institucional: eurekamazz@iemmazzarello.edu.co.
   • El Editor en Jefe realiza una revisión inicial para verificar el cumplimiento de las normas de envío, la pertinencia temática y el formato del documento.
   • Los trabajos que no cumplan con los requisitos mínimos serán devueltos al autor para ajustes antes de iniciar la evaluación académica.
2. Revisión por pares académicos
   • Los manuscritos que superan la revisión inicial son sometidos a un proceso de revisión por pares bajo la modalidad Evaluación editorial interna: El equipo editorial o el comité científico revisa el artículo antes de enviarlo a pares externos. Se valora la pertinencia temática, originalidad, cumplimiento de normas y calidad formal. Puede conducir a una aceptación preliminar, solicitud de ajustes o rechazo inmediato (desk reject).
   • Los pares evaluadores pueden ser docentes investigadores del Centro EUREKAMAZZ, profesores de la Institución Educativa Madre María Mazzarello o expertos externos invitados de otras instituciones educativas o universidades.
   • Cada contribución es evaluada según criterios de originalidad, rigor metodológico, coherencia argumentativa, relevancia educativa y aporte a la práctica pedagógica.
   • Los evaluadores contarán con un formato de análisis, el cual se puede descargar en el siguiente enlace.
3. Resultados de la evaluaciónLos revisores emiten uno de los siguientes conceptos:
   • Aprobado sin modificaciones.
   • Aprobado con observaciones menores.
   • Aprobado con observaciones mayores.
   • No aprobado para publicación.

   Los resultados son comunicados al autor, quien contará con un plazo establecido para realizar los ajustes y reenviar la versión revisada.

4. Decisión editorial y publicación
   • Una vez recibida la versión ajustada, el Comité Editorial toma la decisión final de publicación.
   • Los trabajos aprobados son editados y maquetados para su publicación digital en el repositorio.
   • El proceso culmina con la difusión y socialización de los trabajos en el Coloquio “Transformación del quehacer educativo: ¡Vení, contanos!”.

Principios éticos

El proceso editorial se rige por los principios de integridad, transparencia y respeto académico, evitando cualquier forma de plagio, manipulación de datos o conflicto de interés.El Centro de Investigación Escolar EUREKAMAZZ promueve una revisión constructiva y pedagógica, orientada a acompañar el crecimiento académico de los autores, especialmente de los estudiantes-investigadores.

Cargos del Autor

El Repositorio IEMMM Proyectos de investigación y experiencias significativas no cobra ningún tipo de tarifa a los autores por el envío, evaluación, edición ni publicación de sus contribuciones. La participación en el proceso editorial y la posterior difusión de los trabajos es completamente gratuita, tanto para autores internos como externos a la Institución Educativa Madre María Mazzarello.

En consecuencia:

• No existen tarifas de envío de manuscritos.
• No se aplican cargos por procesamiento editorial ni por procesamiento de artículos (APC).
• No se cobran cargos por página, uso de color, ni ningún otro tipo de tarifa adicional.
• No se imponen costos por retiro de artículos en ninguna etapa del proceso.

El Repositorio IEMMM Proyectos de investigación y experiencias significativas garantiza el acceso abierto, libre y gratuito tanto para autores como para lectores, en coherencia con su compromiso institucional de promover la democratización del conocimiento y la investigación escolar sin fines de lucro.

Términos de Licencia (Uso Abierto)

• Usar y compartir los contenidos en cualquier medio o formato.
• Adaptar, transformar o crear obras derivadas, incluso con fines educativos o comerciales.

Condiciones:

• Debe reconocerse adecuadamente la autoría y la fuente.
• No se deben aplicar restricciones adicionales que limiten los usos permitidos por la licencia.